Sari, E. P. D. N. and Admoko, S. (2023) “Validitas Lembar Kerja Berbasis Toulmin’s Argumentation Pattern (TAP) Materi Energi Alternatif Guna Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 12(1), pp. 21–29. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/52317 (Accessed: 24 June 2025).