Pratiwi, W. and Lestari, N. A. (2024) “Validitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning (PBL) Materi Pemanasan Global Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Fase E SMA/MA”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 13(2), pp. 79–85. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/59882 (Accessed: 13 July 2025).