Niah Musa’adah, S. and Dwikoranto (2024) “Pembelajaran Problem Based Learning untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Efek Rumah Kaca Terintegrasi Al-Qur’an”, Inovasi Pendidikan Fisika, 13(2), pp. 113–119. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/61282 (Accessed: 10 December 2025).