Dewi, S., Dwikoranto and Setiani, R. (2024) “Analisis Efektivitas dan Respon Peserta Didik terhadap Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Usaha dan Energi ”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 13(2), pp. 143–151. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/61442 (Accessed: 24 June 2025).