FEBRI ANGGRAENI PUTERI, I. and RASID ACHMADI, H. (2019) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI GETARAN HARMONIS”, Inovasi Pendidikan Fisika, 8(2). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/27391 (Accessed: 17 April 2026).