D. Wulandari, Dwikoranto, and R. Setiani, “Pengaruh Model Problem Based Learning Terintegrasi Literasi Sains Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Tingkat SMA”, ipf, vol. 14, no. 1, pp. 1–5, Nov. 2024.