[1]
L. L. Sa’diyah, Dwikoranto, and R. Setiani, “Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Permainan Egrang Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Energi Mekanik”, ipf, vol. 14, no. 1, pp. 11–16, Nov. 2024.