DWI PRATIWI, NURUL. “Pengembangan Instrumen Evaluasi Berbasis Taksonomi Structure of the Observed Learning Outcome (SOLO) Untuk Menentukan Profil Kemampuan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Fluida Statis”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 4, no. 3, Oct. 2015, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/13300.