RAHMALIA ARIYATI, MIFTAH. “PENGARUH PENERAPAN STRATEGI MOTIVASI ARCS DALAM MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PERPINDAHAN KALOR DI KELAS X SMAN 1 MOJOSARI”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 5, no. 2, July 2016, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/16282.