WAHYU PERMADI, PRANATA. “Model Pembelajaran Guided Discovery Dengan Teknik Bertukar Tempat Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Di SMAN Ploso”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 5, no. 3, June 2017, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/19955.