FEBRI ANGGRAENI PUTERI, IKA, and HAINUR RASID ACHMADI. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI GETARAN HARMONIS”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 8, no. 2, May 2019, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/27391.