ERISHA HERVYANTI, NUR, and SULIYANAH. “VALIDITAS PERANGKAT MODEL PEMBELAJARAN AKTIF BERBASIS INKUIRI (ABI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS”. Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 9, no. 2, June 2020, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/33895.