Sobah, Ima Fajariyatus, and Retno Hasanah. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA STICKY NOTES DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA MATERI PERPINDAHAN PANAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMAN 1 NGANJUK”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 2, no. 3, Nov. 2013, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/3511.