JULINASARI, and SUPARDIYONO. “KELAYAKAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK MISKONSEPSI BERFORMAT FOUR TIER UNTUK MENGUNGKAP MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI HUKUM NEWTON”. Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 9, no. 2, June 2020, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/34775.