Tranias Cahyono, Bela Desi, and Dwikoranto Dwikoranto. “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Pada Siswa”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 10, no. 1, Nov. 2020, pp. 1-7, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/36693.