Dewi, Sri, et al. “Analisis Efektivitas Dan Respon Peserta Didik Terhadap Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Usaha Dan Energi ”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 13, no. 2, Aug. 2024, pp. 143-51, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/61442.