Yuniarti, Charia, and Woro Setyarsih. “Perbedaan Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik SMA Melalui Problem Based Learning Dan Inkuiri Terbimbing”. Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 14, no. 3, Dec. 2025, pp. 41-48, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/71884.