LULUKIL MAKNUN, HANA, and WORO SETYARSIH. “ANALISIS POGIL (PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING) SEBAGAI MODEL DALAM MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA”. Inovasi Pendidikan Fisika, vol. 7, no. 2, July 2018, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/24338.