YATUL CHUSNA, CHIL. “PENERAPAN PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 5, no. 3 (June 19, 2017). Accessed July 8, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/19952.