SETIYA ANDI SUBEKTI, ELNATAN. “Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Untuk Menurunkan Tingkat Miskonsepsi Siswa Pada Materi Kalor Di SMAN 1 Menganti Gresik”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 5, no. 3 (September 11, 2017). Accessed July 8, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/21668.