SETIYA ANDI SUBEKTI, ELNATAN. “Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Untuk Menurunkan Tingkat Miskonsepsi Siswa Pada Materi Kalor Di SMAN 1 Menganti Gresik”. Inovasi Pendidikan Fisika 5, no. 3 (September 11, 2017). Accessed January 13, 2026. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/21668.