OKY TRIFIANTO, FANDY. “Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Berbasis Kegiatan Laboratorium Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Di MAN Mojosari Mojokerto”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 5, no. 3 (September 23, 2017). Accessed July 8, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/21900.