FARID AINUL MARHUM, A., and HERMIN BUDININGARTI. “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Kegiatan Laboratorium Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Gejala Pemanasan Global”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 8, no. 1 (November 16, 2018). Accessed June 24, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/26011.