RAHMAWATI, DIAH, and NADI SUPRAPTO. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH PESERTA DIDIK SMA”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 8, no. 3 (September 24, 2019). Accessed August 20, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/30598.