JULINASARI, and SUPARDIYONO. “KELAYAKAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK MISKONSEPSI BERFORMAT FOUR TIER UNTUK MENGUNGKAP MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI HUKUM NEWTON”. Inovasi Pendidikan Fisika 9, no. 2 (June 25, 2020). Accessed October 28, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/34775.