Ningsih, Suhati, and - Prabowo. “PENGARUH PENERAPAN ALAT PERAGA MULTI BOARD DALAM MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN CERMIN CEKUNG”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 2, no. 3 (November 1, 2013). Accessed August 21, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/4298.