Sari, Novita. “Pengaruh Penerapan Model Pengajaran Langsung Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII MTs”. Inovasi Pendidikan Fisika 3, no. 1 (February 12, 2014). Accessed November 4, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/7168.