Wulandari, Devita, Dwikoranto, and Rahyu Setiani. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terintegrasi Literasi Sains Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Tingkat SMA”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 14, no. 1 (November 14, 2024): 1–5. Accessed June 24, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/63171.