Vety Zahrotul Widad, and Wasis. “Pengembangan Instrumen Tes Berorientasi Education For Sustainable Development (ESD) Untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Pemanasan Global”. Inovasi Pendidikan Fisika 14, no. 3 (November 9, 2025): 1–15. Accessed November 10, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/70905.