Putri HE, Arief A. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dengan ‎Metode Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Sub Pokok Bahasan Energi di SMP ‎Negeri 1 Laren Lamongan. IPF [Internet]. 2025 Apr. 20 [cited 2025 Nov. 11];1(1):25-8. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/348