1.
WULANDARI D, MADLAZIM. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Menggunakan STEM Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kreatif Pada Materi Pemanasan Global. ipf [Internet]. 2019 Jul. 9 [cited 2025 Jul. 9];8(3). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/28986