WULANDARI D, MADLAZIM. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Menggunakan STEM Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kreatif Pada Materi Pemanasan Global. IPF [Internet]. 2019 Jul. 9 [cited 2026 Jan. 10];8(3). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/28986