HARTATI M, HARIYONO E. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI DENGAN AKSI IKLIM PADA PRINSIP SDGs (SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS) DALAM MENINGKATAKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN. ipf [Internet]. 2020 Jul. 3 [cited 2025 Aug. 23];9(3):349-55. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/35188