1.
Ratnasari W, - S. PENGARUH PENERAPAN LKS DALAM MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR DI KELAS XI MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG. ipf [Internet]. 2013 Nov. 1 [cited 2025 Jun. 24];2(3). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/4374