Nuriyah S-, Rodliyatul Jauhariyah MN. Diagnosis Miskonsepsi Dan Penyebab Miskonsepsi Peserta Didik Menggunakan Instrumen Four-Tier Diagnostic Test Pada Materi Hukum Newton. ipf [Internet]. 2024 Mar. 11 [cited 2025 Jul. 3];13(1):24-32. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/58305