Sa’diyah LL, Dwikoranto, Setiani R. Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Permainan Egrang Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Energi Mekanik. ipf [Internet]. 2024 Nov. 14 [cited 2025 Jul. 9];14(1):11-6. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/63172