Penerapan Transparansi dan Akuntabilitas Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Guna Meneingkatkan Partisipasi Masyarakat di Lingkungan SD Negeri Banyu Urip VIII Surabaya

Abstract

Penelitian ini telah dilakukan karena peneliti ingin menganalisis penerapan transparansi dan akuntabilitas dana BOS yang didukung oleh media sebagai alat informasi kepada masyarakat, serta dampak yang ditimbulkan dari adanya transparansi dan akuntabilitas pada partisipasi masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif dengan rancangan penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi partisipan pasif, wawancara, dan juga studi dokumentasi. Sedangkan, untuk analisis data dilakukan dengan cara kondensasi data, penyajian data, serta verifikasi data. Guna menguji keabsahan data peneliti menggunakan kredibilitas, dependabilitas, transferabilitas, dan juga konfirmabilitas. Hasil penelitian ini menemukan bahwa penerapan transparansi dan akuntabilitas yang dilakukan dengan melibatkan seluruh komponen sekolah tidak terkecuali komite sekolah selaku perwakilan dari masyarakat pada setiap pengelolaan dana BOS dan juga adanya  mempertanggungjawabkan semua kegiatan yang menggunakan dana BOS sebagai sumber keuangan sekolah kepada masyarakat hal tersebut memanfaatkan Media yang digunakan oleh sekolah sebagai alat penginformasian data keuangan sekolah yang berupa media Online dan Media Offline, serta meningkatnya kepedulian dan partisipasi masyarakat sebagai dampak dari adanya transparansi dan akuntabilitas.