Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Kepuasan Kerja Guru

Abstract

Tujuan dari studi literatur ini untuk mengetahui, menjelaskan dan menganalisis gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kepuasan kerja guru. Metode penelitian ini dengan studi literatur yang menggunakan pendekatan penelitian konseptual denga ide dan teori. Tahapan- tahapan dalam penulisan ini yaitu dengan; menyeleksi topik, mencari literatur, mengembangkan ide, dan survei literatur. Aanalisis data yang digunakan menggunakan analisis isi. Hasil dari studi literatur menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional yang memperhatikan rasa kepercayaan, kesetiaan, dan penghormatan bawahan dengan pemimpinan, serta bawahan termotivasi untuk melakukan hal yang lebih dari mereka harapkan.