Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa

Abstract

Tujuan dibuatnya artikel ini adalah untuk mendeskripsikan peranan orang tua dalam pendidikan anak selama masa pandemi dan mendeskripsikan peranan orang tua dalam meningkatkan minat  dan hasil belajar siswa selama masa pandemi. Metode yang digunakan dalam artikel ini yaitu metode kajian pustaka atau studi literatur dengan menganalisis artikel nasional dan internasional. Adapun tahapan dari penelitian ini yaitu, mengidentifikasi topik permasalahan, mengklasifikasikan data penetitian, menganalisis data, dan menarik kesimpulan serta saran. Hasil dari penelitian ini yaitu 1) peranan orang tua dalam pendidikan anak selama masa pendemi yakni: a) guru, b) fasilitator, c) motivator. 2) upaya dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa oleh orang tua dapat dilakukan hal-hal seperti: a) memberi semangat dan motivasi, b) memfasilitasi kebutuhan anak, c) menjadi tempat bertanya dan mengaduh akan permasalahan anak, dan  d) mengapresiasi setiap capaian anak. Selain hal-hal tersebut yang dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa, diperlukannya komunikasi yang efektif antara orang tua dengan guru.