Manajemen Penerimaan Peserta Didik Asing di Kantor Urusan Internasional Universitas Negeri Surabaya

Abstract

Mengetahui pengelolaan penerimaan mahasiswa internasional jalur Kemitraan Negara Berkembang (KNB) yang dilakukan oleh Kantor Urusan Internasional Universitas Negeri Surabaya adalah tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini mengupas perbedaan yang dilakukan dalam penerimaan mahasiswa internasional dari segi kebijakan, sistem, kriteria, dan prosedur. Adapun sifat dari penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan sumber data penelitian adalah panitia penerimaan mahasiswa internasional dari Kantor Urusan Internasional Universitas Negeri Surabaya dan mahasiswa internasional yang diterima melalui jalur beasiswa Kemitraan Negara Berkembang. Pengambilan data dilakukan dengan mewawancarai, mendokumentasikan serta mengobservasi lalu dilanjutkan dengan triangulasi data untuk menguji keabsahan data yang disajikan. Adapun hasil penelitian ini adalah (1) Kebijakan yang disusun oleh KUI dalam melaksanakan KNB sudah teroganisir dengan baik dengan kebijakan yang dibuat oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. (2) Sistem seleksi dan promosi dilakukan secara bersamaan oleh KUI untuk meningkatkan visabilitas dan kualitas mahasiswa yang diterima. Sistem admisi dilakukan secara penuh melalui website. (3) Kriteria mahasiswa asing yang diterima ialah mereka yang memiliki resiliensi, kemampuan adaptasi yang tinggi serta kelengkapan administrasi berkas. (4) Prosedur penerimaan mahasiswa asing dimulai dari pembentukan panitia, penyebaran informasi penerimaan mahasiswa asing baru, penyortiran berkas mahasiswa, wawancara, tes potensi akademik, pengumuman kelolosan, daftar ulang, dan mobilisasi ke Indonesia.

Kata Kunci: Manajemen Peserta Didik, Penerimaan Mahasiswa Asing, Urusan Internasional.