PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN SIDOARJO

Abstract

menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, inovatif, dan berorientasi pada tujuan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendekatan kuantitatif dengan responden yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Analisis daya yang dilakukan menggunakan regresi linier sederhana dan berganda dengan bantuan SPSS IBM 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru, kepala sekolah yang efektif dapat menciptakan lingkungan kerja yang kondusif dan memotivasi guru dalam meningkatkan kinerjanya. Selain itu, budaya sekolah yang positif juga terbukti dapat memberikan kontribusi penting dalam mendukung kinerja guru. Hal tersebut menegaskan pentingnya sinergi keduanya dalam mencapai tujuan pendidikan. Penelitian ini juga memberikan rekomendasi untuk memperkuat peran kepemimpinan dan budaya sekolah sebagai strategi meningkatkan mutu pendidikan.

Kata kunci: kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, kinerja guru