[1]
Maha Putra Kusuma Negara, D. 2016. Pengaruh Penerapan Animasi Dengan Bahasa Isyarat Terhadap Motivasi Belajar Siswa Berkebutuhan Khusus Pada Mata Pelajaran Ipa Terpadu Di Smalb-B Karya Mulia Surabaya. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education. 1, 1 (Jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.26740/it-edu.v1i1.16190.