[1]
Heristiyadi, D. and Prapanca, A. 2022. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN STAD TERHADAP HASIL BELAJAR PEMROGRAMAN DASAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMKN 1 DRIYOREJO. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education. 6, 3 (Jun. 2022), 170–176. DOI:https://doi.org/10.26740/it-edu.v6i3.46939.