Pratama, N., & Dermawan, D. (2020). STUDI LITERATUR MODEL BLENDED LEARNING PADA BERBAGAI E-LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN VOKASI/KEJURUAN. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, 5(01), 182-194. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/it-edu/article/view/36817