Heristiyadi, D., & Prapanca, A. (2022). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN STAD TERHADAP HASIL BELAJAR PEMROGRAMAN DASAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMKN 1 DRIYOREJO. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, 6(2), 170-176. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/it-edu/article/view/46939