Nisak, Noviatin, and Setya Chendra Wibawa. 2021. “STUDI LITERATUR EFEKTIFITAS PENERAPAN SELF DIRECTED LEARNING PADA MATA PELAJARAN PEMOGRAMAN DASAR BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA”. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education 5 (1):283-93. https://doi.org/10.26740/it-edu.v5i1.37486.