Arsy, Qathrunnada, and Dodik Dermawan. 2022. “STUDI LITERATUR EFEKTIVITAS METODE BLENDED LEARNING SEBAGAI METODE TRANSISI PEMBELAJARAN JARAK JAUH”. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education 7 (1), 11-18. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/it-edu/article/view/48747.