Nisak, N. and Wibawa, S. C. (2021) “STUDI LITERATUR EFEKTIFITAS PENERAPAN SELF DIRECTED LEARNING PADA MATA PELAJARAN PEMOGRAMAN DASAR BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA”, IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, 5(1), pp. 283–293. doi: 10.26740/it-edu.v5i1.37486.