MADE GALIH ARYA PRAMESTI, NI. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X TKJ”. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education 1, no. 3 (January 2, 2017). Accessed February 19, 2026. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/it-edu/article/view/17988.