Triyono MG, Dermawan DA. ANALISIS EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING DI SMK NEGERI 2 SURABAYA. IT-EDU [Internet]. 2021 Jul. 9 [cited 2025 Jul. 6];6(1):646-5. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/it-edu/article/view/41428