[1]
RAHMANTO, D. 2016. Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dan Disiplin Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas V SDN Jajar Tunggal III Surabaya. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan. 7, 2 (Jul. 2016).