SITI RUKMANA, N. and MUSTAJI 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SOCIAL INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PPKN YANG BERMUATAN NIALAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BAGI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan. 9, 2 (May 2018).